בבית הספר “גמלא” רוחשת פעילות מרתקת: יום השנה לציון רצח רבין, תכנית “מיישרים” ופעילות ב”שבוע דמוקרטיה” ו”שבוע העליות”
יום השנה לציון רצח רבין
ביום ראשון, 6.11, ציינו 27 שנים להירצחו של ראש הממשלה יצחק רבין ז”ל. האירועים התנהלו בהובלת שכבה ו’, תוך התמקדות בנושא – “לקחת אחריות על המילים”. התקיים טקס לכל שתי שכבות ובסיומו, הופעלו כל תלמידי בית הספר, בליווי כיתות ו’, בנושא שנבחר, בהתאמה לכל שכבת גיל.
אנחנו על המפה – תכנית “מיישרים”
במסגרת תכנית “מיישרים”, הפועלת בבית ספרנו, בהובלת הגוף המלווה “המרכז הישראלי לחדשנות בחינוך” ובהנחית המאמנת הפדגוגית, ריקי למאי, התקיימה בשנה שעברה תחרות כתיבת סיפורים ארצית. בתחרות זו, זכה התלמיד עילאי ברקוביץ’, בהנחיית המחנכת אהובה זיסמן אוחיון, במקום הראשון, עם הסיפור הנבחר – “הסוד של שירלי”. המרכז הישראלי לחדשנות בחינוך העניק לזוכים בתחרות הארצית יום ביקור וסיור מיוחד בבית הנשיא בירושלים. אין ספק שזכינו בכבוד גדול לבית הספר שלנו, ולקצרין בכלל.
היה ביקור מרשים, מעצים ומכבד במיוחד! גאווה עצומה לכולנו.
בחירות בגמלא -“מי שמצביע משפיע”
בבית ספרנו, התקיימו בחירות כיתתיות לנציגות מועצת התלמידים בכיתות ה’-ח’. הבחירות התקיימו במסגרת “שבוע דמוקרטיה”, בו התלמידים למדו נושאים כמו מצע בחירות, בחירות ועוד.
ביום שני, ה-7/11, קיימנו מפגש ראשון וחגיגי למועצת התלמידים של בית הספר משכבות ה’-ח’. גאווה לבית הספר.
הכרנו את הנציגים השונים, דנו בנושאים שהעלו הנציגים וסיימנו בארוחה חגיגית.
“לך לך מארצך וממולדתך ומבית אביך”, (בראשית י”ב)
במסגרת “שבוע העליות”, שחל בתאריכים 30.10-4.11 נחשפו התלמידים לסיפורי עליות שונים מרחבי העולם, שהגיעו לישראל והקימו כאן את ביתם. התלמידים ביצעו משימת חקר על מדינות שונות שבחרו לעסוק בהן.
בנוסף, במהלך השבוע, העבירו מדריכים של “מרכז זהות – אל עמי” פעילויות בכיתות לכבוד שבוע העליות.
הפעילויות הועברו בדרך של משחק והפעלות שונות. הילדים שמעו סיפורי עליות שונים והכירו את האתגרים של העולים החדשים.
ביום שני, יצאו תלמידי שכבה ב’ לפארק קצרין, לפעילות מיוחדת לקראת טקס קבלת התורה. בפעילות, הילדים התלבשו בתלבושות מיוחדות, פגשו סופר סת”ם שסיפר להם מהי המשמעות של מקצועו ועל תהליך הכתיבה של ספר תורה
“ככה בדיוק קרה, כשקיבלו את התורה”
ביום שני, ה-7/11, יצאו תלמידי שכבה ב’ לפארק קצרין, לפעילות מיוחדת לקראת טקס קבלת התורה. בפעילות, הילדים התלבשו בתלבושות מיוחדות, פגשו סופר סת”ם שסיפר להם מהי המשמעות של מקצועו ועל תהליך הכתיבה של ספר תורה. התלמידים התנסו בכתיבה באמצעות קולמוס, הכינו עוגיות מיוחדות שנמשלו לתורה (עוגיות טבולות בדבש), ביקרו בבית הבד, סיירו בפארק ושמעו סיפורים מיוחדים.
