בחסות מועצת קצרין, תל-חי ועמותת "ידיד לחינוך" יצא לדרך מיזם המתנדבים הוותיקים של קצרין בממוסדות החינוך בעיר. תורמים ונתרמים
במהלך החודשים האחרונים, הצטרפו שבעה מתנדבים מקהילת הגמלאים של קצרין למיזם מתנדבי החינוך ביישוב, שמובילות האקדמית תל-חי ומועצת קצרין.
חנה קוטלז, רכזת "באים בטוב", מתנדבת ותיקה ונמרצת, אשר לזכותה רשומות יוזמות רבות למען ותיקי קצרין ואיטה עצמון, רכזת הוותיקים במתנ"ס קצרין, החתומה על שיתופי פעולה רבים בין אוכלוסיית הוותיקים לבין אוכלוסיות אחרות בקצרין, הן המנוע שעומד מאחורי גיוס המתנדבים. לדבריהן, קידום ההתנדבות והפעילות בקרב אוכלוסיית הגמלאים בקצרין מהווה נדבך משמעותי בחיי הרווחה של אוכלוסיית הגיל השלישי ביישוב.
לאחר תהליך של היכרות ותיאום ציפיות הדדי עם רכזת עמותת "ידיד לחינוך", ועם צוותי בתי הספר "גמלא" ו"דרכי נעם", שולבו המתנדבים בכיתות והם כבר פועלים במלוא המרץ להעניק את כל הטוב שבהם לתלמידים ולצוות.
שבעת המתנדבים מגיעים לשני בתי הספר היסודיים בקצרין. הם מתארים את המפגש עם התלמידים ועם הצוות כחוויה ייחודית ומעצימה:
רותי כהן מתנדבת בכיתה ב' בבית הספר "דרכי נעם". היא מספרת כי הילדים שמחים לקראתה, נהנים מאוד לעבוד אתה ואף מקבלים חיזוקים מהמורה ומשאר התלמידים, כשהם חוזרים לכיתה לאחר המפגש.
שלמה, נער מתנדב בבית הספר "גמלא", בכיתה ד'. הוא חש חיבור אמתי לילדים ומרגיש שהחיבור הוא הדדי. "בפעם הראשונה שנכנסתי לכיתה הצגתי את עצמי בפני הילדים. לאחר מכן, המורה שאלה מי רוצה ששלמה יעזור לו במתמטיקה? כל הילדים הצביעו", נוצצות עיניו של שלמה. הוא מוסיף שלעתים הם נפגשים אקראית בשעות אחה"צ ביישוב, הילדים רצים אליו, מחבקים אותו ומציגים אותו לפני הוריהם. "אני מגיע הביתה עם סיפוק אדיר", מסכם שלמה. "אני מרגיש שכאילו נולדתי מחדש".
להוציא חיוך מילד
מירי דביר, שמתנדבת ב"גמלא", סיפרה על הכניסה שלה לבית הספר: "הכניסה שלי הייתה מאוד חלקה. המחנכת של כיתה ב', אליה הצטרפתי, שמחה מאוד שבאתי לעזור. בהתחלה, הצגתי את עצמי ואז עשיתי הפעלה שמחה ומצחיקה, כמו שאני יודעת ואוהבת לעשות. בתום ההפעלה, המורה סיפרה שזיהתה שיתוף פעולה, צחוק והנאה גם אצל הילדים שבדרך כלל נחבאים אל הכלים ולא כל כך שומעים אותם. אחרי הפעילות, באו אלי לפחות שישה ילדים לחיבוק. אמרתי להם שאני מחבקת כל אחד חיבוק פרטי. כל כך שמחתי והתרגשתי. זו הרגשה פשוט מופלאה, הקשר הזה עם הילדים והוקרת התודה של המורה. היכולת הזו להוציא חיוכים מילדים שלא מרבים לחייך מרוממת אותי.
יואב צור, מתנדב בכיתה ה', בבית הספר "גמלא". הוא מתאר חיבור מרגש בינו לבין הילדים. "המפגש הפרטני עם הילדים, מספר יואב, "ותשומת הלב המוענקת להם, תורמת להם המון ולמען האמת, היא תורמת גם לי לא פחות. אני חוזר מהמפגשים האלו במצב רוח מרומם ונרגש. אני מתכנן ליצור מפגשים מוזיקליים. המוזיקה היא אהבה גדולה שלי והייתי רוצה לשבת עם הילדים ליד הפסנתר ולנגן. אני בטוח שזו תהיה חוויה מיוחדת לילדים וגם לי".
ליאורה איינהורן, מתנדבת בבית הספר "גמלא" כבר 19 שנים ברציפות! לאחרונה, הצטרפה לקבוצת תומכי החינוך, בחסות עמותת "ידיד לחינוך", מועצת קצרין ותל חי. "אני מגיעה ארבע פעמים בשבוע לכיתה ג'. בשבילי זו תרפיה אמיתית. אני מקבלת מהילדים לא פחות ממה שאני מעניקה להם. כשאני מגיעה לבית הספר, החיבוקים של הילדים מתחילים עוד משער הכניסה. זו הרגשה שקשה לתאר אותה במילים ואני מקבלת אותה מדי יום, כבר 19 שנים. אני מרגישה שזכיתי בילדים לא פחות מאשר שהם זכו בי".
משמעות בחיי הגמלאי
רכזת עמותת "ידיד לחינוך" בקצרין, ד"ר אורנה חורי, הוסיפה: "אנשים שנותנים ומעניקים מעצמם, מהידע, מהתבונה ומהניסיון העצום שצברו לאורך השנים הם חיוניים לחברה והחברה נמדדת בין השאר ביכולת שלה להפיק מאנשים אלו את המיטב".
לדברי ברניס מלכה, מנהלת אזור הצפון בעמותת "ידיד לחינוך", המתנדבים מגייסים את הידע, הניסיון והתובנות שצברו במהלך חייהם לטובת התלמידים אותם הם חונכים. פיתוח המסוגלות האישית של כלל השותפים בתהליך מסייע לעיצוב עתידם המיטבי של התלמידים ולהענקת משמעות חדשה ונוספת לחיי הגמלאים.
בכך מהווה פעילות "ידיד לחינוך" דגם לבית הספר כמרחב חינוכי-חברתי, בו מתקיימת חברה רב-גילאית, תורמת ונתרמת.
ביום ראשון, 9.3.25, בשעה 10:00, תתקיים בקמפוס קצרין הרצאת העשרה שתעסוק בנפלאות המוח האנושי. כל גמלאי קצרין, מתנדבים ושאינם מתנדבים, מוזמנים להגיע, להעשיר את הידע וליהנות.
אנו מזמינים גמלאים נוספים מקצרין ומהסביבה להצטרף למיזם וליהנות מקהילת מתנדבים פעילה ואיכותית.
