סגן י‘ גדל במועצה האזורית גולן, למד במכינת עלי ויסיים בקרוב את קורס הטיס. חיל האוויר, לדעתו, הוא סמל לרשת ביטחון עליונה, שמשרה ביטחון והגנה
סגן י‘, בן 23, גדל במועצה האזורית גולן והיום הוא גר במועצה האזורית שומרון, עם אשתו. י‘ התחתן עם אשתו בספטמבר, בזמן הסגר השני. י‘ ואשתו הכירו באמצע שלב ההשכלה בקורס, דרך אח שלה, חבר טוב של י‘, שלמד אתו בתיכון, היה אתו במכינה ונמצא בקורס מתחתיו. לאחר כמה חודשים של זוגיות, התארסו והחליטו להתחתן. לקראת התאריך של החתונה, הם הבינו שהולך להתקיים סגר שני והחליטו להקדים את החתונה ולעשות אותה עם כמה שיותר אנשים. אשתו של י‘ עשתה שירות לאומי בקומונה של “בני עקיבא“.
י‘ הוא בכור לשמונה אחים. בנוסף, יש לי‘ אח מאומץ שהמשפחה אימצה, כשהיה בן 18. אמו, בת 44, היא מורה למדעים בחטיבת ביניים, אביו, בן 43, הוא חבר הנהלה באולפנה. י‘ אוהב לשחק כדורסל, לרוץ ולטייל. למד בישיבה תיכונית, הרחיב מגמת פיזיקה והדריך בתנועת נוער במשך שנתיים. י‘ היה במכינת עלי, במשך שנה וחצי, פיתח שם קשר מיוחד, אישי ורציף עם הרבנים והיה זה ראש המכינה, אלי סדן, שחיתן אותו עם אשתו.
מגיל קטן, י‘ ראה את עצמו בתפקיד מפתח בצבא, אך הוא לא כיוון לקורס טיס, בגלל שהשירות הזה לא היה בשיח ביישוב שלו. לרוב, היה שיח שדוחף מאוד ללכת לסיירות מובחרות. הוא בכל זאת הגיע לקורס, בגלל שקיבל את הזימונים למיונים, התחיל לעבור את השלבים והבין שהוא טוב ושיש לו את המיומנויות הנדרשות. קו מנחה שהחזיק אותו כל הקורס ובעיקר אמר לו לבחור להגיע אליו זה שהוא האמין שאם הצבא הכווין אותו להגיע לשם, הוא כנראה מתאים וזה הייעוד שלו בחיים.
דעתו על הקורס מבחינה חברתית היא שצריך להגיע עם חוסן וחוסר תלותיות בחברה. אנשים שנקשרים אליהם בקורס יכולים להפסיק השתתפות ברגע והקבוצות והדינמיקה בהן משתנות כל הזמן. קשה למצוא בקורס משהו יציב, אם אתה תלותי באנשים שסביבך. הוא כן מאמין שהדינמיקה בטייסת היא שונה ושזה יותר משפחתי מהחוויה בקורס.
למפגש מח“א עם משפיעים, הוא מביא את ראש המכינה השני של עלי, הרב יגאל לוינשטיין, הוא בקשר מאוד חזק אתו ולדעתו, הוא מהווה דמות שהערכים שלה ליוו אותו לאורך כל הקורס.
דעתו על שילוב מיעוטים בקורס היא שרשמית הקורס מסתכל על ביצועים בלבד ולכן לא אמורה להיות אפליה על בסיס רקע של בן אדם. ברגעי קושי בקורס, הוא פנה בעיקר לחברים בבית ולהורים. הוא מסכם שלוש שנים בקורס כמאתגרות. הקורס לדעתו בונה את האישיות בצורה מאוד יסודית, טובה ומקצועית. הוא מרגיש שהקורס יוצר תשתית ארוכת–טווח למדינה. התפקיד הוא שליחות שהיא מדהימה, גדולה ומשמעותית. חוויה שזכורה לו מהקורס היא בסוף הבסיסי, בעלייה למצדה – רגע שיא עבורו, בגלל שהוא הוביל את סיום המסע וגם היה מצטיין הקורס בסוף השלב.
מהקרובים, הוא מקווה שיגיעו למסדר אימא, אבא, סבא, סבתא, אישה ואחים. חיל האוויר, לדעתו, הוא סמל לרשת ביטחון עליונה, שמשרה ביטחון והגנה על התודעה של אזרחי המדינה.
